Elisabeth Maué

Universität Konstanz - Konstanz / Germany

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2-) Zur Bestimmung schriftsprachlicher Fähigkeiten von Teilnehmerinnen und Teilnehmern an Alphabetisierungskursen Funktionaler Analphabetismus in Deutschland. Ergebnisse der ersten leo …, 2012

3-) Emotionales Erleben des Zentralabiturs von Lehrpersonen in Bremen Deregulierung im Bildungswesen, 109-130, 2012

4-) Development, predictors, and effects of trainees’ organizational identification during their first year of vocational education and training Frontiers in Psychology 14, 1461, 2023

5-) Bildungshintergrund und Bildungspläne geflüchteter Jugendlicher im System der beruflichen Bildung Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2018, 137-148, 2018

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