María Silvina Marquez

María Silvina Marquez

Universidad Nacional del Comahue - Comahue / Argentina
Social Sciences / Psychology
AD Scientific Index ID: 5224957
National University of Comahue
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1-) Kindergarten and primary school children’s implicit theories of learning to write Research Papers in Education 24 (3), 265-285, 2009
2-) Un recorrido por el aprendizaje de la escritura desde una perspectiva evolutivo-educativa y semiótica Interdisciplinaria 32 (1), 151-168, 2015
3-) ¿ Cómo conciben los niños su desarrollo como dibujantes? Una investigación mediante el dibujo de la figura humana Culture and Education 22 (2), 169-182, 2010
4-) Las tareas de composición textual como ventana a la enseñanza de la escritura en la escuela primaria Estudios pedagógicos (Valdivia) 48 (4), 397-418, 2022
5-) How do children conceive their development as draw artists? A research study based on human-figure drawingN Scheuer, M de la Cruz, JI Pozo, M Echenique, MS MarquezCULTURA Y EDUCACION 22 (2), 169-182, 2010