Takuma Yamamoto / 山本琢俟

Takuma Yamamoto / 山本琢俟

Waseda University - Tokyo / Japan
Education / Educational Psychology
AD Scientific Index ID: 4866345
早稲田大学
person_outline Takuma Yamamoto / 山本琢俟's MOST POPULAR ARTICLES
1-) 学級の社会的目標構造とクラスメイトへの自律的な向社会的行動との関連―小中学生の差異に着目して（Classroom social goal structure and children’s autonomous prosocial behavior toward their …山本琢俟， 河村茂雄， 上淵寿教育心理学研究 69 (1), 52-63, 202162021
2-) 中学生用向社会的動機づけ尺度の作成と信頼性および妥当性の検討（Development of prosocial motivation scale for Japanese lower secondary school student）山本琢俟， 上淵寿パーソナリティ研究 30 (1), 12-22, 202142021
3-) 向社会的行動の対象による向社会的動機づけの差異―青年期初期の子どもを対象に（Differences of prosocial motivation among targets of prosocial behavior in early adolescence）山本琢俟， 上淵寿パーソナリティ研究 30 (2), 86-96, 202132021
4-) 大学生・大学院生における感情制御方略の使用傾向がゆるし傾向性に与える影響（Effects of cognitive emotion regulation strategies on dispositional forgiveness: University students）山本琢俟教育カウンセリング研究 9 (1), 15-23, 201812018
5-) How can teachers promote children\'s autonomous prosocial behavior in classroom?T Yamamoto, H Uebuchi2020 AERA Annual Meeting, https://doi.org/10.3102/1570048, 20202020