Vitor Sousa Cunha Nery

Vitor Sousa Cunha Nery

Universidade do Estado do Amapá - Macapá / Brazil
History, Philosophy, Theology / History
AD Scientific Index ID: 4913419
State University of Amapá UEAP
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1-) A IMPORTÂNCIA DA GESTÃO DO CONHECIMENTO PARA AS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR PÚBLICAS: UM ESTUDO DE CASO NA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁVSC Nery–UEAP92015
2-) CARTOGRAFIA DAS PRODUÇÕES EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NOS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO NO PARÁ (2005-2018)LSS Laura Maria Silva Araújo Alves, Vitor Sousa Cunha NeryR E V I S T A B R A S I L E I R A D E H I S T Ó R I A D A E D U C A Ç Ã O 19 …, 20197*2019
3-) Saberes, experiências e desafios na formação de professores indígenas no AmapáC do Socorro dos Santos Nery, VSC NerySapiens 2 (n.1 jan./jun. 2020), p. 154 - 165, 20206*2020
4-) Instrução Pública Primária na Província do Pará na segunda metade do século XIXVSC NERYDissertação (Mestrado em Educação)–Universidade do Estado do Pará. Belém, 201362013
5-) Decolonialidade e Educação Indígena: saberes e práticas Wajãpi em Educação MatemáticaVSC Nery, CS dos Santos Nery, LA de FreitasHumanidades & Inovação 4 (4), 201742017