La Escuela Normal Superior del Estado de Hidalgo ha demostrado un rendimiento académico destacado en las clasificaciones globales y regionales. A continuación, analizaremos su posición en términos del H-Index, citaciones y logros individuales de los investigadores, comparando los resultados entre 2024 y 2025.
Clasificación Institucional: H-Index y Rendimiento Global
Categoría | 2025 | 2024 | Cambio |
---|---|---|---|
Ranking en México | 145 | 146 | ↑ 1 |
Ranking en América Latina | 932 | 927 | ↓ 5 |
Ranking Mundial | 10,306 | 10,294 | ↓ 12 |
La institución mantiene una tendencia positiva en México, mejorando un puesto en 2025. Sin embargo, presenta una ligera disminución tanto en América Latina como a nivel mundial, reflejando un descenso en las clasificaciones globales de citaciones y H-Index.
Rendimiento de Publicaciones (H-Index y Citaciones)
- Total de Citaciones: La Escuela Normal ocupa el 145° puesto en México y 932° en América Latina en 2025.
- H-Index Total: Se posiciona en 166° lugar en México con un ranking global de 11,165 en 2025.
- Publicaciones i10: En la categoría de publicaciones de alto impacto, ocupa el 170° lugar nacional y 1,025° en América Latina.
Principales Investigadores (Clasificaciones Globales y del Instituto)
- Miguel Ángel Mendoza Soto
- Ranking Mundial: 774,873
- Ranking en México: 7,496
- H-Index: 13 (Total) | 8 (Últimos 6 años)
- Campo de Investigación: Investigación e Inclusión.
- Alma Delia Morales Merino
- Ranking Mundial: 905,868
- Ranking en México: 9,000
- H-Index: 11 (Total) | 6 (Últimos 6 años)
- Campo de Investigación: Educación secundaria, psicología, pedagogía y tecnologías educativas.
- Anette Michel Bautista Aguilar
- Ranking Mundial: 1,801,464
- Ranking en México: 23,628
- H-Index: 3 (Total) | 3 (Últimos 6 años)
- Campo de Investigación: Teoría del campo.
Estos investigadores han hecho contribuciones significativas en sus campos específicos, a pesar de las limitaciones en términos de citaciones globales y H-Index.
Resumen de Análisis
La Escuela Normal Superior del Estado de Hidalgo mantiene un desempeño sólido en México, destacando entre las instituciones nacionales y latinoamericanas en términos de investigación y productividad académica. Si bien experimentó un ligero descenso en los rankings globales en 2025, la universidad continúa contribuyendo al avance del conocimiento con publicaciones de impacto y un equipo investigador comprometido.
Referencias
- Escuela Normal Superior del Estado de Hidalgo – Universidad
- Clasificaciones de H-Index de la Universidad
Este análisis refleja el compromiso de la institución con la investigación y resalta las áreas clave donde puede continuar mejorando para alcanzar una posición más competitiva en los rankings globales.
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